พื้นฐานวอลเลย์บอล ประวัติ อุปกรณ์ และกติกา

วอลเลย์บอล เป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมทั่วโลก พัฒนาโดย วิลเลียม จี. มอร์แกน ปี 1895 ณ สหรัฐอเมริกา และได้เป็นส่วนหนึ่งของโอลิมปิกเกมส์ที่โตเกียว ญี่ปุ่น ในปี 1964
สารบัญ

วอลเลย์บอล เป็นกีฬาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและนิยมแพร่หลายทั่วโลก ซึ่งมีการแข่งขันในระดับโอลิมปิก เป็นการผสมผสานระหว่างกีฬาบาสเกตบอลและเทนนิส นับว่าเป็นกีฬาที่ต้องอาศัยความร่วมมือและ Teamwork อย่างมาก มาทำความรู้จักกับพื้นฐานของวอลเลย์บอล ในบทความต่อไปนี้

ประวัติของวอลเลย์บอล

ถูกพัฒนาโดย วิลเลียม จี. มอร์แกน ซึ่งเป็นนักกีฬาและผู้ฝึกสอนการออกกำลังกายที่ YMCA ใน Holyoke, Massachusetts ในปี 1895 ณ สหรัฐอเมริกา เริ่มแรก Morgan ได้ตั้งชื่อกีฬานี้ว่า Mintonette เพื่อเล่นในช่วงหยุดระหว่างการเล่นบาสเกตบอล จากนั้น มีข้อเสนอแนะในการปรับเปลี่ยนบางส่วนโดยเฉพาะการตบบอลข้ามไป-มา ซึ่งก็คือที่มาของชื่อ วอลเลย์บอล

  • การแข่งขันเริ่มจัดในระดับนานาชาติตั้งแต่ปี 1913 ณ แฟร์เอเชียตะวันออก
  • ปี 1947 สหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติ (FIVB) ก่อตั้งขึ้น
  • ปี 1964 วอลเลย์บอลได้เป็นส่วนหนึ่งของโอลิมปิกเกมส์ที่โตเกียว ญี่ปุ่น

อุปกรณ์การเล่นวอลเลย์บอล

ตาข่าย

  • สำหรับทีมหญิงสูง 2.24 เมตร
  • ตารางในตาข่ายกว้าง 10 เซนติเมตร ผูกติดไว้กับเสากลางสนาม
  • จะต้องมีความสูงจากพื้น 2.43 เมตร กว้าง 1 เมตร ยาว 9.5 – 10 เมตร

สนามกีฬาวอลเลย์บอล

  • เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด 18 x 9 เมตร
  • การแข่งขันระดับโลกของสหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติและการแข่งขันที่เป็นทางการ เขตรอบสนามต้องกว้างอย่างน้อย 5 เมตร จากเส้นข้าง และ 6.5 เมตร จากเส้นหลัง
  • ที่ว่างเหนือสนามต้องสูงจากพื้นขึ้นไปอย่างน้อย 12.50 เมตร

ลูกวอลเลย์บอล

  • ในการแข่งขันระดับโลกจะใช้ลูกบอล 3 ลูกต่อการแข่งขันเพื่อความต่อเนื่อง
  • บอลเป็นทรงกลมมีเส้นรอบวงประมาณ 65-67 เซนติเมตร น้ำหนัก 260-280 กรัม
  • ทำจากหนังสังเคราะห์ที่ยืดหยุ่นได้

กติกาวอลเลย์บอล

ผู้เล่น

  • ไม่เกิน 12 คน ผู้ฝึกสอน 1 คน ผู้ช่วยผู้ฝึกสอน 1 คน เทรนเนอร์ 1 คน และแพทย์ 1 คน
  • ลงเล่นในสนามได้ครั้งละ 6 คน โดยแบ่งออกเป็นหน้าตาข่าย 3 คน และด้านหลังอีก 3 คน
  • เปลี่ยนตัวผู้เล่นครั้งละกี่คนก็ได้ และผู้เล่นเดิมที่ถูกเปลี่ยนออก สามารถเปลี่ยนกลับมาเล่นในสนามได้อีก

คิดคะแนน

  • ต้องแข่งขันกันให้ชนะ 3 ใน 5 เซต จึงจะเป็นผู้ชนะในเกมนั้น
  • จะได้คะแนนเมื่อลูกบอลตกลงในเขตสนามของฝ่ายตรงข้าม โดยนับเป็นลูกละ 1 คะแนน และหากมีการเสียคะแนน จะต้องเปลี่ยนให้ทีมที่ได้คะแนนเป็นผู้เสิร์ฟ
  • ทีมที่ได้คะแนนครบ 25 คะแนนก่อน ก็จะเป็นผู้ชนะในเซตนั้นไป

ข้อสรุปสำคัญ

วอลเลย์บอล เข้ามาในประเทศไทยประมาณ พ.ศ. 2477 ไม่ว่าจะเป็นผู้เล่นมือใหม่หรือมือโปร การทำความเข้าใจในพื้นฐานและเทคนิคของวอลเลย์บอลเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำไปสู่ความสำเร็จในการเล่น นอกจากนี้ ยังช่วยให้การชมกีฬาวอลเลย์บอลสนุกและได้อรรถรสมากยิ่งขึ้นอีกด้วย

Facebook
Twitter
LinkedIn
Pinterest

Story you might be interested in

รวมคอร์สเรียน digital marketing ที่น่าสนใจ ที่คุณไม่ควรพลาด

การเรียนรู้ด้าน Digital Marketing เป็นสิ่งสำคัญในยุคดิจิทัลปัจจุบัน เพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ในการทำการตลาดออนไลน์ ให้ได้ผลลัพธ์ทางการตลาดที่ดีขึ้น

Read More »
สอนยิง google ads

สอนยิง google ads เบื้องต้นสำหรับคนไม่มีพื้นฐาน

การยิงแอด (โฆษณา) บน Google Ads เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการโปรโมตธุรกิจออนไลน์ เนื่องจาก Google เป็นแพลตฟอร์มที่มีผู้ใช้งานจำนวนมาก วันนี้เราจะมาสอนยิง google ads เบื้องต้นครับ

Read More »
หลักสูตร in-house training

ข้อดีของหลักสูตร in-house training

หลักสูตรการฝึกอบรมภายในองค์กรหรือ “หลักสูตร in-house training” คือการจัดการฝึกอบรมที่สร้างขึ้นและดำเนินการโดยตรงภายในบริษัทหรือองค์กรเพื่อพัฒนาทักษะของพนักงานในหลายๆ ด้าน

Read More »
เรียนเป็นยูทูปเบอร์

แชร์ทริควิธีการเลือกคอร์สเรียนเป็นยูทูปเบอร์

การลงเรียนคอร์สอบรมเพื่อเรียนเป็นยูทูปเบอร์เป็นเส้นทางที่น่าสนใจสำหรับผู้ที่ต้องการพัฒนาทักษะและเพิ่มโอกาสในการสร้างรายได้จากแพลตฟอร์มวิดีโอออนไลน์ยอดนิยมอย่าง YouTube

Read More »
ประโยชน์ของแคลเซียม

บทบาทและประโยชน์ของแคลเซียมในการบำรุงเล็บ ผิว และผม

แคลเซียมมีบทบาทสำคัญต่อสุขภาพของเล็บ ผิว และผม เนื่องจากเป็นแร่ธาตุที่จำเป็นต่อกระบวนการสร้างเซลล์และการบำรุงรักษาโครงสร้างเนื้อเยื่อต่างๆ ในร่างกาย ประโยชน์ของแคลเซียมมีดังนี้

Read More »
แคลเซียมบำรุงกระดูก

วิธีป้องกันและรักษาโรคกระดูกพรุนด้วยแคลเซียมบำรุงกระดูก

การป้องกันและรักษาโรคกระดูกพรุนด้วยการบำรุงกระดูกด้วยแคลเซียมบำรุงกระดูกเป็นเรื่องสำคัญที่ไม่ควรละเลย โรคกระดูกพรุนเกิดจากการสูญเสียมวลกระดูกทำให้กระดูกเปราะและหักง่าย

Read More »